Iida kooli arenguvestlus

Õpetaja U pakkus arenguvestluse võimalust.
Ma käisin, ilma lapseta.
Siin on nüüd nii õpetaja kui minu teadmised meie kolmandiku kohta.

- hilineb.
- viilib kehalises harjutustest. alustab hiljem, teeb vähem.
- ujedapoolne.
- vihikud on väga korrektsed. (See oli küll üllatus!)
- kogu klass olla tubli, vaikne ja kaasatöötav.

Aineti :
Matemaatikas mõned neljad, aga ei häda. Iida kuulutab mata oma lemmik-aineks ja ütleb, et neljadest hoolimata saab kõigest aru ja ei ole ülearu raske. Kängurul sai hea tulemuse ja oli väga uhke.
Eesti keeles "kirjutab huvitavalt", vist annab suur lugemus tunda.
Inglise keel on jätkuvalt kõige raskem, s.t. kõige rohkem tööd nõudev aine. Saab hakkama, aga näeb vaeva.
Kunstiõpetuses on teistest peajagu üle, aitäh Annikki ja Ilmi!
Muusikas kurdavad teised, et laulude õppimine on tüütu töö. Iidal pole elu sees midagi õppinud, kõik jääb ise pähe.

Iida huviringide koormus on selgelt liiast, aga mis teha!
Karate meeldib - 3x nädalas.
Ellerhein meeldib  - 3x nädalas.
Sally meeldib - 1x nädalas.
Lisaks kooli laulukoor 1x.